領(lǐng)袖思維:毛澤東的戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
2023-12-06 08:36:13 來源: 點(diǎn)擊:
毛澤東是偉大的戰(zhàn)略家,他的戰(zhàn)略思維和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對(duì)于中國(guó)革命的勝利具有關(guān)鍵作用,至今仍有重大現(xiàn)實(shí)意義。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入到了新時(shí)代,世界面臨百年未有之大變局的形勢(shì)下
領(lǐng)袖思維:毛澤東的戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
課程背景:
毛澤東是偉大的戰(zhàn)略家, 他的戰(zhàn)略思維和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對(duì)于中國(guó)革命的勝利具有關(guān)鍵作用, 至今仍有重大現(xiàn)實(shí)意義。他善于處理全局與局部的辯證關(guān)系、主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的關(guān)系。在指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中善于未雨綢繆, 盡早確定戰(zhàn)略目標(biāo);在重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭隨機(jī)應(yīng)變, 及時(shí)轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略重心;實(shí)施戰(zhàn)略時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打, 穩(wěn)步推進(jìn)戰(zhàn)略步驟。毛澤東的決策方法和藝術(shù)是從實(shí)際出發(fā), 認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究, 統(tǒng)攬全局, 駕馭全局, 抓住中心和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入到了新時(shí)代,世界面臨百年未有之大變局的形勢(shì)下,向毛澤東同志學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思維,可以有效的提高戰(zhàn)略決策意識(shí),從社會(huì)變化趨勢(shì)中把握發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)。
課程收益:
● 可清楚增強(qiáng)戰(zhàn)略決策意識(shí),從社會(huì)變化趨勢(shì)中把握發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)。
● 掌握戰(zhàn)略思維的特點(diǎn)、原理與方法、提高戰(zhàn)略決策能力。
● 明確增強(qiáng)組織創(chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力和抵御戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)能力。
● 可清楚的掌握領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
● 可清楚的掌握如何對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行鍛造。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部
課程方式:講授+視頻+案例+問答
課程大綱
第一講:毛澤東其人、其事
1. 極富挑戰(zhàn)的個(gè)性
2. 鋼鐵一般的意志
3. 崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)
4. 淵博廣闊的學(xué)識(shí)
5. 超出常規(guī)的膽略
案例:毛主席其人、其事給我們的啟示
案例:毛主席思考問題的方式
第二講:毛澤東的戰(zhàn)略思維核心要點(diǎn)
一、戰(zhàn)略思維要素
1. 世界眼光
2. 全局觀念
3. 機(jī)遇意識(shí)
4. 戰(zhàn)略創(chuàng)新
二、毛澤東的戰(zhàn)略思維的內(nèi)容
1. 政治戰(zhàn)略
2. 經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略
3. 軍事戰(zhàn)略
4. 國(guó)防戰(zhàn)略
5. 外交戰(zhàn)略
6. 統(tǒng)戰(zhàn)戰(zhàn)略
7. 黨建戰(zhàn)略
三、毛澤東戰(zhàn)略思維的特點(diǎn)
1. 全局與局部
2. 前進(jìn)與后退
3. 持久與速?zèng)Q
4. 普遍與特殊
5. 對(duì)立與統(tǒng)一
6. 正向與逆向
四、毛澤東戰(zhàn)略思維的啟示
1. 廣闊的戰(zhàn)略胸襟
2. 睿智的戰(zhàn)略眼光
3. 遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目標(biāo)
4. 科學(xué)的戰(zhàn)略布局
5. 靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
第三講:毛澤東高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
一、向毛主席學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六大方面
1. 召喚藝術(shù)
2. 組織藝術(shù)
3. 溝通藝術(shù)
4. 教導(dǎo)藝術(shù)
5. 判斷藝術(shù)
6. 執(zhí)行藝術(shù)
二、毛澤東對(duì)紅軍團(tuán)隊(duì)的改造
1. 紅軍團(tuán)隊(duì)建設(shè)面臨的主要問題
1) 思想混亂
2)領(lǐng)導(dǎo)不力
3)紀(jì)律渙散
2. 毛澤東對(duì)紅軍團(tuán)隊(duì)的打造
1)擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)
2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
3)統(tǒng)一思想
4)紀(jì)律建設(shè)
案例:右傾悲觀:紅軍到底打得多久?
案例:三灣改造與古田會(huì)議
案例:一個(gè)俘虜兵的故事
三、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的秘密
1. 強(qiáng)大的組織基因
1)共同愿景
2)宏大使命
3)核心價(jià)值觀
4)強(qiáng)烈的信念
5)鐵的紀(jì)律
6)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體
案例:紅軍沒有軍餉,為什么大量的窮苦老百姓愿意參軍?
案例:史上最牛創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
2. 科學(xué)合理的組織架構(gòu)
3. 核心骨干分子做組織粘合劑
4. 思想政治工作是生命線
5. 民主集中制
案例:紅軍《黨代表大綱》
案例:毛澤東的隊(duì)伍建設(shè)模型分享
案例:毛澤東巧用林彪與羅榮桓
總結(jié):習(xí)近平總書記說:“戰(zhàn)略問題是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的根本性問題。戰(zhàn)略上判斷得準(zhǔn)確,戰(zhàn)略上謀劃得科學(xué),戰(zhàn)略上贏得主動(dòng),黨和人民事業(yè)就大有希望。”在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們黨形成了一整套具有中國(guó)共產(chǎn)黨人特色的馬克思主義戰(zhàn)略思維理論和方法,特別是毛澤東同志貢獻(xiàn)巨大,這是我們黨極其寶貴的精神財(cái)富。在全面建成小康社會(huì)的決定性階段和全面深化改革的攻堅(jiān)時(shí)期,面對(duì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的艱巨歷史任務(wù)和復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),我們必須切實(shí)提高處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的戰(zhàn)略思維能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
課程背景:
毛澤東是偉大的戰(zhàn)略家, 他的戰(zhàn)略思維和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對(duì)于中國(guó)革命的勝利具有關(guān)鍵作用, 至今仍有重大現(xiàn)實(shí)意義。他善于處理全局與局部的辯證關(guān)系、主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的關(guān)系。在指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中善于未雨綢繆, 盡早確定戰(zhàn)略目標(biāo);在重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭隨機(jī)應(yīng)變, 及時(shí)轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略重心;實(shí)施戰(zhàn)略時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打, 穩(wěn)步推進(jìn)戰(zhàn)略步驟。毛澤東的決策方法和藝術(shù)是從實(shí)際出發(fā), 認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究, 統(tǒng)攬全局, 駕馭全局, 抓住中心和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入到了新時(shí)代,世界面臨百年未有之大變局的形勢(shì)下,向毛澤東同志學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思維,可以有效的提高戰(zhàn)略決策意識(shí),從社會(huì)變化趨勢(shì)中把握發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)。
課程收益:
● 可清楚增強(qiáng)戰(zhàn)略決策意識(shí),從社會(huì)變化趨勢(shì)中把握發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)。
● 掌握戰(zhàn)略思維的特點(diǎn)、原理與方法、提高戰(zhàn)略決策能力。
● 明確增強(qiáng)組織創(chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力和抵御戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)能力。
● 可清楚的掌握領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
● 可清楚的掌握如何對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行鍛造。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部
課程方式:講授+視頻+案例+問答
課程大綱
第一講:毛澤東其人、其事
1. 極富挑戰(zhàn)的個(gè)性
2. 鋼鐵一般的意志
3. 崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)
4. 淵博廣闊的學(xué)識(shí)
5. 超出常規(guī)的膽略
案例:毛主席其人、其事給我們的啟示
案例:毛主席思考問題的方式
第二講:毛澤東的戰(zhàn)略思維核心要點(diǎn)
一、戰(zhàn)略思維要素
1. 世界眼光
2. 全局觀念
3. 機(jī)遇意識(shí)
4. 戰(zhàn)略創(chuàng)新
二、毛澤東的戰(zhàn)略思維的內(nèi)容
1. 政治戰(zhàn)略
2. 經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略
3. 軍事戰(zhàn)略
4. 國(guó)防戰(zhàn)略
5. 外交戰(zhàn)略
6. 統(tǒng)戰(zhàn)戰(zhàn)略
7. 黨建戰(zhàn)略
三、毛澤東戰(zhàn)略思維的特點(diǎn)
1. 全局與局部
2. 前進(jìn)與后退
3. 持久與速?zèng)Q
4. 普遍與特殊
5. 對(duì)立與統(tǒng)一
6. 正向與逆向
四、毛澤東戰(zhàn)略思維的啟示
1. 廣闊的戰(zhàn)略胸襟
2. 睿智的戰(zhàn)略眼光
3. 遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目標(biāo)
4. 科學(xué)的戰(zhàn)略布局
5. 靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
第三講:毛澤東高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
一、向毛主席學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六大方面
1. 召喚藝術(shù)
2. 組織藝術(shù)
3. 溝通藝術(shù)
4. 教導(dǎo)藝術(shù)
5. 判斷藝術(shù)
6. 執(zhí)行藝術(shù)
二、毛澤東對(duì)紅軍團(tuán)隊(duì)的改造
1. 紅軍團(tuán)隊(duì)建設(shè)面臨的主要問題
1) 思想混亂
2)領(lǐng)導(dǎo)不力
3)紀(jì)律渙散
2. 毛澤東對(duì)紅軍團(tuán)隊(duì)的打造
1)擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)
2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
3)統(tǒng)一思想
4)紀(jì)律建設(shè)
案例:右傾悲觀:紅軍到底打得多久?
案例:三灣改造與古田會(huì)議
案例:一個(gè)俘虜兵的故事
三、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的秘密
1. 強(qiáng)大的組織基因
1)共同愿景
2)宏大使命
3)核心價(jià)值觀
4)強(qiáng)烈的信念
5)鐵的紀(jì)律
6)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體
案例:紅軍沒有軍餉,為什么大量的窮苦老百姓愿意參軍?
案例:史上最牛創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
2. 科學(xué)合理的組織架構(gòu)
3. 核心骨干分子做組織粘合劑
4. 思想政治工作是生命線
5. 民主集中制
案例:紅軍《黨代表大綱》
案例:毛澤東的隊(duì)伍建設(shè)模型分享
案例:毛澤東巧用林彪與羅榮桓
總結(jié):習(xí)近平總書記說:“戰(zhàn)略問題是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的根本性問題。戰(zhàn)略上判斷得準(zhǔn)確,戰(zhàn)略上謀劃得科學(xué),戰(zhàn)略上贏得主動(dòng),黨和人民事業(yè)就大有希望。”在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們黨形成了一整套具有中國(guó)共產(chǎn)黨人特色的馬克思主義戰(zhàn)略思維理論和方法,特別是毛澤東同志貢獻(xiàn)巨大,這是我們黨極其寶貴的精神財(cái)富。在全面建成小康社會(huì)的決定性階段和全面深化改革的攻堅(jiān)時(shí)期,面對(duì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的艱巨歷史任務(wù)和復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),我們必須切實(shí)提高處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的戰(zhàn)略思維能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
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