《解密阿里管理三板斧與政委體系》大綱
2019-02-26 13:08:32 來源: 點擊:
《解密阿里管理三板斧與政委體系》大綱-1天n 課程背景阿里巴巴,中國最大的電商平臺公司和世界第二大網絡公司,是由馬云在1999年一手創立企業對企業的網上交易平臺,18位創始人,從50萬起家到如今估值2000億美金
《解密阿里管理三板斧與政委體系》大綱-1天
n 課程背景
阿里巴巴,中國最大的電商平臺公司和世界第二大網絡公司,是由馬云在1999年一手創立企業對企業的網上交易平臺,18位創始人,從50萬起家到如今估值2000億美金,從中國第一盈利網站到全球最大網站,阿里如何步步為營,用18年締造了世界企業發展史的奇跡,阿里巴巴快速成長中,如何堅守夢想、形成共同的文化與價值觀,各地的分部、支部的員工與管理者如何保持“價值觀”統一與不被稀釋,這背后的力量來自哪里?來自于阿里獨特兩個體系,阿里三板斧與政委體系。
n 課程收益:
Ø 阿里對管理者要求
Ø 阿里基層、中層、高層管理內容
Ø 阿里政委文化是如何落地與執行、傳承的?
Ø 政委如何推文化、提效能、懂業務
n 課程大綱:
一、阿里管理三板斧來龍去脈
1、三板斧的來歷與授課形式?
2、三板斧能解決什么問題?
3、三板斧要注意的問題有哪些?
二、三板斧具體內容:
(一)基層管理三板斧
從P到M的角色轉變,任務的落地與執行,從做事到做人
1. 定目標-目標設定與溝通
2. 追過程-團隊輔導與激勵
3. 拿結果-高績效團隊
(二)中層管理三板斧
中層管理者的定位:從了解戰略到執行轉化,人事合一
1. 定策略-戰略理解與分解
2. 做導演-管理者全局思維
3. 搭班子-人才盤點與梯隊建設
(三)高層管理三板斧
高層管理者的定位:從正確做事到做正確的事,定方向、做決斷
1. 定戰略-戰略三部曲
2. 造土壤-文化培育與機制建設
3. 斷事用人-管理者道法術器
第一部分:政委的四大角色
一、人力資源開發與增值服務
1、阿里如何招選人
2、阿里如何培育人
3、阿里如何留人
二、文化倡導者/貫徹者/詮釋者
1、 阿里特色文化具體表現有哪些
2、 阿里特色文化如何搭建
3、 價值觀如何落地執行
4、 案例:打造銷售文化的八大工具
三、關于人的問題的合作伙伴
1、關于人的心力、腦力、體力
2、如何激活員工潛力
四、公司與員工之間同心結
1、如何做到一張圖,一顆心、一場仗
2、如何與員工進行上傳下達
3、政委如何融入到員工中去
第二部分:政委的五項修煉
一、組織診斷工具-六個盒子
二、保持方向一致-共創會
三、保持持續發展-三板斧
四、確保高效有序-組織變革
五、實現文化落地-文化體系
n 課程背景
阿里巴巴,中國最大的電商平臺公司和世界第二大網絡公司,是由馬云在1999年一手創立企業對企業的網上交易平臺,18位創始人,從50萬起家到如今估值2000億美金,從中國第一盈利網站到全球最大網站,阿里如何步步為營,用18年締造了世界企業發展史的奇跡,阿里巴巴快速成長中,如何堅守夢想、形成共同的文化與價值觀,各地的分部、支部的員工與管理者如何保持“價值觀”統一與不被稀釋,這背后的力量來自哪里?來自于阿里獨特兩個體系,阿里三板斧與政委體系。
n 課程收益:
Ø 阿里對管理者要求
Ø 阿里基層、中層、高層管理內容
Ø 阿里政委文化是如何落地與執行、傳承的?
Ø 政委如何推文化、提效能、懂業務
n 課程大綱:
一、阿里管理三板斧來龍去脈
1、三板斧的來歷與授課形式?
2、三板斧能解決什么問題?
3、三板斧要注意的問題有哪些?
二、三板斧具體內容:
(一)基層管理三板斧
從P到M的角色轉變,任務的落地與執行,從做事到做人
1. 定目標-目標設定與溝通
2. 追過程-團隊輔導與激勵
3. 拿結果-高績效團隊
(二)中層管理三板斧
中層管理者的定位:從了解戰略到執行轉化,人事合一
1. 定策略-戰略理解與分解
2. 做導演-管理者全局思維
3. 搭班子-人才盤點與梯隊建設
(三)高層管理三板斧
高層管理者的定位:從正確做事到做正確的事,定方向、做決斷
1. 定戰略-戰略三部曲
2. 造土壤-文化培育與機制建設
3. 斷事用人-管理者道法術器
第一部分:政委的四大角色
一、人力資源開發與增值服務
1、阿里如何招選人
2、阿里如何培育人
3、阿里如何留人
二、文化倡導者/貫徹者/詮釋者
1、 阿里特色文化具體表現有哪些
2、 阿里特色文化如何搭建
3、 價值觀如何落地執行
4、 案例:打造銷售文化的八大工具
三、關于人的問題的合作伙伴
1、關于人的心力、腦力、體力
2、如何激活員工潛力
四、公司與員工之間同心結
1、如何做到一張圖,一顆心、一場仗
2、如何與員工進行上傳下達
3、政委如何融入到員工中去
第二部分:政委的五項修煉
一、組織診斷工具-六個盒子
二、保持方向一致-共創會
三、保持持續發展-三板斧
四、確保高效有序-組織變革
五、實現文化落地-文化體系
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