《企業(yè)供應(yīng)鏈管理的底層邏輯與戰(zhàn)略管理》

課程學(xué)習(xí)收益：
■ 本課程主要為生產(chǎn)制造型中小企業(yè)老板、中大型企業(yè) COO 及負(fù)責(zé)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略優(yōu)化的高級管理人員設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容貼合中國生產(chǎn)制造型企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略實(shí)施的客觀需要。
■本課程帶著學(xué)員從近代制造業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷程中梳理感知企業(yè)供應(yīng)鏈管理的底層業(yè)務(wù)邏輯，直面企業(yè)供應(yīng)鏈的困惑、挑戰(zhàn)與肩負(fù)的使命，從公司的頂層來設(shè)計(jì)供應(yīng)鏈的職責(zé)與價(jià)值定位，詮釋了 SCOR 模型作為變革工具在供應(yīng)鏈變革的作用和價(jià)值，讓學(xué)員對集成供應(yīng)鏈的業(yè)務(wù)管理及組織運(yùn)作實(shí)質(zhì)有了更具體的認(rèn)識。
■課程將在供應(yīng)鏈前沿管理理論體系的深度分享基礎(chǔ)上，分析和評估企業(yè)當(dāng)前供應(yīng)鏈戰(zhàn)略實(shí)施路徑中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，探討多部門協(xié)同的方式在打破部門阻礙實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程重組中的應(yīng)用，達(dá)到企業(yè)采購、生產(chǎn)、銷售一體化運(yùn)作的目的，幫助學(xué)員識別和重構(gòu)企業(yè)供應(yīng)鏈的核心競爭力，使企業(yè)供應(yīng)鏈滿足復(fù)雜多變的市場和客戶需求。本培訓(xùn)課程中內(nèi)容涵蓋供應(yīng)鏈各領(lǐng)域業(yè)務(wù)，收集整理了與供應(yīng)鏈管理轉(zhuǎn)型相關(guān)的眾多知識（SOCR 模型、BLM 戰(zhàn)略方法、端到端訂單計(jì)劃管理、戰(zhàn)略采購、信息化/數(shù)字化技術(shù)），戰(zhàn)略實(shí)施思路和經(jīng)驗(yàn)分享均來自主講老師在華為等從事供應(yīng)鏈管理工作 10 多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)習(xí)國內(nèi)頂尖企業(yè)的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略實(shí)施和優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)將幫助您解決供應(yīng)鏈創(chuàng)新戰(zhàn)略落地的實(shí)際問題。

課程大綱（2 天）
一、供應(yīng)鏈管理到底是什么？？
1、制造企業(yè)的發(fā)展歷程
2、供應(yīng)鏈管理的來源脈絡(luò)
3、供應(yīng)鏈管理的內(nèi)涵、訴求、責(zé)任擔(dān)當(dāng)
二、供應(yīng)鏈管理架構(gòu)變革從 ISC 開始
1、供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵問題
2、中國企業(yè)的供應(yīng)鏈現(xiàn)狀
3、供應(yīng)鏈變革的利器--SCOR 模型（流程/組織/績效）
(1) 集成的供應(yīng)鏈管理的認(rèn)知
(2) 供應(yīng)鏈績效度量的復(fù)雜性
(3) 供應(yīng)鏈管理變革的必要性
華為 ISC 變革案例
三、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的意義與戰(zhàn)略規(guī)劃
1、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理的意義
2、公司戰(zhàn)略缺得了供應(yīng)鏈要素嗎？
3、公司戰(zhàn)略規(guī)劃與 BLM 模型
4、在公司戰(zhàn)略規(guī)劃中要明確的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略“取舍”
5、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略設(shè)計(jì)
四、戰(zhàn)略確定的供應(yīng)鏈核心能力建設(shè)
1、持續(xù)的業(yè)務(wù)變革與優(yōu)化（把能力建在流程上）
2、IT 系統(tǒng)建設(shè)與深度的應(yīng)用
3、供應(yīng)鏈人才隊(duì)伍建設(shè)
五、未來：數(shù)字化運(yùn)營與供應(yīng)鏈建設(shè)