市場洞察MI訓戰(zhàn)
2022-03-06 16:18:05 來源: 點擊:
柏龍老師:近20年華為經(jīng)歷,多次從0到1,為華為貢獻14億美金純利潤,華為天道酬勤、金牌個人、總裁嘉獎令等多個榮譽獲得者,前華為大客戶部副總裁,前華為多個大國總經(jīng)理、渠道
《市場洞察MI訓戰(zhàn)》
n 課程背景
一家企業(yè)在成長過程中總會面臨各種各樣的戰(zhàn)略機會選擇,但是對于企業(yè)來說資源是有限的,哪些機會是企業(yè)必須要抓住的市場機會,哪些機會是企業(yè)應該放棄的機會?如何準確的評價機會?這是對企業(yè)戰(zhàn)略能力的考驗,也是對企業(yè)市場管理能力的考驗
市場管理是對廣泛的戰(zhàn)略機會進行篩選,制定出一套以市場為中心的、能夠帶來最佳業(yè)務成果的戰(zhàn)略與計劃。市場分析是市場管理中最重要的的輸入環(huán)節(jié),通過對環(huán)節(jié)深度的洞察,判斷和識別機會點,為公司的資源投入和配比提供科學的依據(jù)。
n 常見市場洞察問題
1. 看不清市場趨勢,對機會點判斷不準
2. 不了解客戶需求,產(chǎn)品研究方向錯誤
3. 機會點沒有詳細打開,錯誤判斷市場容量
4. 沒有詳細的市場分析方法,憑感覺做決策
5. 對市場的判斷沒有達成統(tǒng)一的認知,市場策略執(zhí)行不力
n 課程收益
1. 幫助企業(yè)做深度的市場洞察分析
2. 理解宏觀環(huán)境分析的方法和工具
3. 未來5年的市場空間打開分析
4. 明確未來的主流客戶
5. 制定企業(yè)未來的機會沙盤
n 針對人群
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、營銷負責人
n 課時
1天
課程大綱
1. 市場趨勢分析
看宏觀:宏觀環(huán)境的PEST分析
宏觀環(huán)境的三種應對方式:遵從、利用、影響
畫出行業(yè)技術趨勢曲線,找準切入時機
沒有數(shù)據(jù)就沒有洞察:建立市場洞察的數(shù)據(jù)信息源
2. 市場空間分析
目前及未來的增長空間:市場空間的計算與預測
市場分析不盲打,按不同的維度打開市場空間
根據(jù)分析確定市場優(yōu)先級排序
3. 主流客戶梳理
理解客戶的戰(zhàn)略
客戶痛點與需求分析
痛點場景分析
根據(jù)需求層次劃分市場機會
大客戶定義
4. 形成市場機會
綜合市場機會點匯總
根據(jù)市場分析結(jié)果輸出機會點沙盤
從市場信息到機會洞察的流程打通
推薦講師
柏龍老師:近20年華為經(jīng)歷,多次從0到1,為華為貢獻14億美金純利潤,華為天道酬勤、金牌個人、總裁嘉獎令等多個榮譽獲得者,前華為大客戶部副總裁,前華為多個大國總經(jīng)理、渠道主管,現(xiàn)被多家大中型上市企業(yè)/獨角獸企業(yè)返聘為顧問高管。
Paul老師:18年華為經(jīng)歷,原華為全球服務部副總裁兼干部部長,原華為亞太地區(qū)部副總裁,資深人力資源專家,資深項目管理專家,見證了華為從農(nóng)村走向城市、國內(nèi)走向海外、亞非拉向歐美的艱辛歷程,曾主導實施了數(shù)個全球最大、最難、最亂的管理項目,多次參與華為重大人力資源政策制定及落地項目,曾研討參與《華為基本法》編寫與修訂。并將華為基本法進行深度剖析,作為適合不同規(guī)模和不同發(fā)展階段的企業(yè)學習基礎管理方法論。
王老師:15年IBM經(jīng)歷、3年華為經(jīng)歷,先后負責管理行業(yè)客戶、軟件產(chǎn)品、渠道合作等多個業(yè)務部門。在華為期間,負責重點區(qū)域市場客戶拓展;帶領團隊在重點客戶實現(xiàn)從無到有的業(yè)務突破,并進而實現(xiàn)規(guī)模性增長;在IBM期間經(jīng)歷了外企軟件業(yè)務從起步到高速增長乃至逐步平穩(wěn)整合的過程,歷經(jīng)火坑淬煉而不死的針對B端客戶的銷售管理歷練,讓王老師對于銷售管理執(zhí)行有了更異于常人的經(jīng)驗和體會。
吳老師:華為首個銷售領域七級專家,現(xiàn)任華為公司顧問。20年華為跨領域成功經(jīng)驗,產(chǎn)品線超過12年,銷售體系7年。曾任無線子產(chǎn)品線總裁,負責端到端研發(fā)及產(chǎn)品線經(jīng)營管理,有豐富的大型系統(tǒng)研發(fā)經(jīng)驗,以及產(chǎn)品組合經(jīng)營管理經(jīng)驗。在銷售體系期間,曾任東南亞地區(qū)部CTO,后擔任運營商BG無線CTO,負責全球超過1500億美金的銷售業(yè)務。華為公司首個銷售領域七級專家,領域架構(gòu)師,全球?qū)I(yè)領軍人物。負責全球超過5000人的營銷專業(yè)能力建設及評估認證工作。
n 課程背景
一家企業(yè)在成長過程中總會面臨各種各樣的戰(zhàn)略機會選擇,但是對于企業(yè)來說資源是有限的,哪些機會是企業(yè)必須要抓住的市場機會,哪些機會是企業(yè)應該放棄的機會?如何準確的評價機會?這是對企業(yè)戰(zhàn)略能力的考驗,也是對企業(yè)市場管理能力的考驗
市場管理是對廣泛的戰(zhàn)略機會進行篩選,制定出一套以市場為中心的、能夠帶來最佳業(yè)務成果的戰(zhàn)略與計劃。市場分析是市場管理中最重要的的輸入環(huán)節(jié),通過對環(huán)節(jié)深度的洞察,判斷和識別機會點,為公司的資源投入和配比提供科學的依據(jù)。
n 常見市場洞察問題
1. 看不清市場趨勢,對機會點判斷不準
2. 不了解客戶需求,產(chǎn)品研究方向錯誤
3. 機會點沒有詳細打開,錯誤判斷市場容量
4. 沒有詳細的市場分析方法,憑感覺做決策
5. 對市場的判斷沒有達成統(tǒng)一的認知,市場策略執(zhí)行不力
n 課程收益
1. 幫助企業(yè)做深度的市場洞察分析
2. 理解宏觀環(huán)境分析的方法和工具
3. 未來5年的市場空間打開分析
4. 明確未來的主流客戶
5. 制定企業(yè)未來的機會沙盤
n 針對人群
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、營銷負責人
n 課時
1天
課程大綱
1. 市場趨勢分析
看宏觀:宏觀環(huán)境的PEST分析
宏觀環(huán)境的三種應對方式:遵從、利用、影響
畫出行業(yè)技術趨勢曲線,找準切入時機
沒有數(shù)據(jù)就沒有洞察:建立市場洞察的數(shù)據(jù)信息源
2. 市場空間分析
目前及未來的增長空間:市場空間的計算與預測
市場分析不盲打,按不同的維度打開市場空間
根據(jù)分析確定市場優(yōu)先級排序
3. 主流客戶梳理
理解客戶的戰(zhàn)略
客戶痛點與需求分析
痛點場景分析
根據(jù)需求層次劃分市場機會
大客戶定義
4. 形成市場機會
綜合市場機會點匯總
根據(jù)市場分析結(jié)果輸出機會點沙盤
從市場信息到機會洞察的流程打通
推薦講師
柏龍老師:近20年華為經(jīng)歷,多次從0到1,為華為貢獻14億美金純利潤,華為天道酬勤、金牌個人、總裁嘉獎令等多個榮譽獲得者,前華為大客戶部副總裁,前華為多個大國總經(jīng)理、渠道主管,現(xiàn)被多家大中型上市企業(yè)/獨角獸企業(yè)返聘為顧問高管。
Paul老師:18年華為經(jīng)歷,原華為全球服務部副總裁兼干部部長,原華為亞太地區(qū)部副總裁,資深人力資源專家,資深項目管理專家,見證了華為從農(nóng)村走向城市、國內(nèi)走向海外、亞非拉向歐美的艱辛歷程,曾主導實施了數(shù)個全球最大、最難、最亂的管理項目,多次參與華為重大人力資源政策制定及落地項目,曾研討參與《華為基本法》編寫與修訂。并將華為基本法進行深度剖析,作為適合不同規(guī)模和不同發(fā)展階段的企業(yè)學習基礎管理方法論。
王老師:15年IBM經(jīng)歷、3年華為經(jīng)歷,先后負責管理行業(yè)客戶、軟件產(chǎn)品、渠道合作等多個業(yè)務部門。在華為期間,負責重點區(qū)域市場客戶拓展;帶領團隊在重點客戶實現(xiàn)從無到有的業(yè)務突破,并進而實現(xiàn)規(guī)模性增長;在IBM期間經(jīng)歷了外企軟件業(yè)務從起步到高速增長乃至逐步平穩(wěn)整合的過程,歷經(jīng)火坑淬煉而不死的針對B端客戶的銷售管理歷練,讓王老師對于銷售管理執(zhí)行有了更異于常人的經(jīng)驗和體會。
吳老師:華為首個銷售領域七級專家,現(xiàn)任華為公司顧問。20年華為跨領域成功經(jīng)驗,產(chǎn)品線超過12年,銷售體系7年。曾任無線子產(chǎn)品線總裁,負責端到端研發(fā)及產(chǎn)品線經(jīng)營管理,有豐富的大型系統(tǒng)研發(fā)經(jīng)驗,以及產(chǎn)品組合經(jīng)營管理經(jīng)驗。在銷售體系期間,曾任東南亞地區(qū)部CTO,后擔任運營商BG無線CTO,負責全球超過1500億美金的銷售業(yè)務。華為公司首個銷售領域七級專家,領域架構(gòu)師,全球?qū)I(yè)領軍人物。負責全球超過5000人的營銷專業(yè)能力建設及評估認證工作。
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