華為戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)就是華為的后備干部。早在2006年，任總就已經(jīng)開始系統(tǒng)思考這個(gè)問題了2006年在《華為大學(xué)要成為將軍的搖籃》這篇講話中說：“我們執(zhí)行830計(jì)劃，最大的困難是缺少帶兵的人，缺少優(yōu)秀的擁有成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部。這些人在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，會(huì)逐步成長(zhǎng)為各級(jí)管理骨干，我們稱之為“將軍”。華為大學(xué)在這個(gè)歷史時(shí)期應(yīng)負(fù)有很大的使命。要研究一下，黃埔軍校、抗日軍政大學(xué)、西點(diǎn)軍校為什么出了這么多將軍。為什么我們擔(dān)負(fù)不起這個(gè)歷史使命呢？”
     

很明顯，任總要求華為戰(zhàn)略后備隊(duì)要成華為的黃埔軍校，成為將軍的搖籃。
     

而最近，任正非在在戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)述職會(huì)上又大談了戰(zhàn)略后備隊(duì)，在關(guān)于華為戰(zhàn)略后備隊(duì)在新項(xiàng)目時(shí)與其它華為員工的關(guān)系時(shí)，任正非說，新項(xiàng)目可以戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)為主，但是成熟項(xiàng)目要堅(jiān)持一線“江南游擊隊(duì)”的作戰(zhàn)指揮權(quán)。
     

任正非指出，在新項(xiàng)目中，我們要敢于戰(zhàn)略投入，把預(yù)備隊(duì)“種子”空投進(jìn)去，以戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)為主，這時(shí)地方“江南游擊隊(duì)”可能能力不夠，可以做副職。比如視頻業(yè)務(wù)，不一定全部投入視頻分隊(duì)的種子，也可以有其他部門的種子，編成混合聯(lián)隊(duì)。成熟業(yè)務(wù)還是讓“江南游擊隊(duì)”擔(dān)任正職，他們熟悉場(chǎng)景。

任正非批評(píng)說，有人說，把18級(jí)員工空投到“縣”里，“縣”里的15級(jí)員工叫苦，這有什么好叫苦的呢？因?yàn)?8級(jí)不是長(zhǎng)期進(jìn)攻這個(gè)“縣”，他是來磨刀的，磨完刀還有別的用處。

任正非又指出，如果磨完刀以后，18級(jí)的能力還不如15級(jí)，那就把兩人職級(jí)對(duì)調(diào)。當(dāng)然，18級(jí)和15級(jí)的能力應(yīng)該是不一樣的，只是需要有磨刀的時(shí)間。

任正非又說，在成熟項(xiàng)目的進(jìn)攻中，我們?nèi)匀粡?qiáng)調(diào)“江南游擊隊(duì)”的地位，戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)不能把“江南游擊隊(duì)”擠掉了。我們最終目的是把落后分子擠掉，但不是一開始就擠掉，當(dāng)我們的“種子”發(fā)酵起來了，落后分子自然就做“肥料”了。

其實(shí)戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)和“江南游擊隊(duì)”到第三、第四階段已經(jīng)混合交叉了，大軍向前走，隊(duì)伍中的優(yōu)秀人員可以留下當(dāng)“縣長(zhǎng)”。
     

任正非還表示，“目前華為戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)的訓(xùn)戰(zhàn)規(guī)模還不大，但在我心目中，將來每年應(yīng)該要訓(xùn)戰(zhàn)1-2萬人。”對(duì)于少數(shù)特別優(yōu)秀員工，還可以到最艱苦的國(guó)家去快速成長(zhǎng)，除了提升技能，更能磨煉意志。

他還稱，干部、專家要考核與客戶交流的數(shù)量與質(zhì)量。“每年管理者的末位淘汰比為10%，但淘汰不是辭退，他可以進(jìn)入戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)重新去競(jìng)爭(zhēng)其他崗位。通過淘汰主官，將壓力傳遞下去。