數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化人才培養(yǎng)
 
課程背景：
數(shù)字經(jīng)濟(jì)是我們國(guó)家的重要戰(zhàn)略，根據(jù)數(shù)字化程度的不同，數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以分為信息數(shù)字化、業(yè)務(wù)數(shù)字化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型三個(gè)階段。數(shù)字化轉(zhuǎn)型指利用新一代信息技術(shù)打通數(shù)據(jù)環(huán)節(jié)，讓整個(gè)行業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)更加有效率。對(duì)于企業(yè)而言，數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅僅是業(yè)務(wù)模式的數(shù)字化，更重要的是組織結(jié)構(gòu)、整體意識(shí)、員工認(rèn)知等所有環(huán)節(jié)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、AI、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)飛速發(fā)展，企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)發(fā)生變化，對(duì)數(shù)字化人才的需求激增。以數(shù)字經(jīng)濟(jì)視角下“技術(shù)”和“營(yíng)銷”人才培養(yǎng)為研究對(duì)象，分析當(dāng)下人才需求的新標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)存在的問題，總結(jié)出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，如何整合行業(yè)、企業(yè)等多方資源，為社會(huì)培養(yǎng)急需的數(shù)字化復(fù)合型數(shù)字人才。
 
從“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”邁向“數(shù)字化時(shí)代”，中國(guó)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)紅利，包括金融、制造、教育、醫(yī)療、物流、零售等信息化、數(shù)字化、智能化的巨大需求。需要企業(yè)級(jí)服務(wù)商加入，以及企業(yè)本身變革，并改造生產(chǎn)、研發(fā)、銷售、管理、客戶管理等，進(jìn)行海量數(shù)據(jù)的采集、分析、挖掘、預(yù)測(cè)等， 開啟了真正的數(shù)據(jù)化時(shí)代。
 
課程目標(biāo)：
1、了解消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別，從中尋找數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新策略；
2、了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型金融行業(yè)有什么樣的切入點(diǎn)，分析自身銀行所處行業(yè)特點(diǎn)，應(yīng)該如何更好地找到的落地方案，營(yíng)銷及系統(tǒng)，如何更好利用數(shù)據(jù)；
3、了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型，表面上看是技術(shù)轉(zhuǎn)型，其本質(zhì)是人轉(zhuǎn)型。數(shù)字化人才的培訓(xùn)，如何提升人才“系統(tǒng)性”的思考能力；
 
課程時(shí)間：0.5天~1天，3-5小時(shí)左右
課程對(duì)象：企業(yè)老板、中高層管理者等
課程方式：觀點(diǎn)突出、案例互動(dòng)、講解點(diǎn)評(píng)、分組研討等
 
 
課程大綱
 
Part0：數(shù)字化時(shí)代的開局
1、數(shù)字時(shí)代的數(shù)據(jù)資產(chǎn)
2、消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別，ToC/B/G
 
Part1：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的陷阱與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新
1、戰(zhàn)略陷阱：把提供數(shù)字化解決方案作為新增長(zhǎng)點(diǎn)
2、組織陷阱：寄希望于信息化部門承擔(dān)數(shù)字化轉(zhuǎn)型重任
3、工具陷阱：以為引進(jìn)數(shù)字化工具就萬事大吉
4、治理陷阱：以為抓到數(shù)據(jù)就占據(jù)了優(yōu)勢(shì)
5、業(yè)績(jī)陷阱：以為數(shù)字化轉(zhuǎn)型能夠立竿見影
6、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的經(jīng)營(yíng)理念
 
Part2：如何培養(yǎng)數(shù)字化的人才
1、數(shù)字化人才的定義
2、數(shù)字化技術(shù)人才培養(yǎng)模式
3、技術(shù)與業(yè)務(wù)的“雙軌”人才
 
Part3：數(shù)字化的人才如何管理
1、數(shù)字化員工與企業(yè)多元化關(guān)系
2、數(shù)字化員工與組織間的沖突
3、數(shù)字化人才的績(jī)效考核  
4、數(shù)字化人才的招聘引進(jìn)
 
Part4、云端的大數(shù)據(jù)助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
1、大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)據(jù)有四個(gè)特點(diǎn)
2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)會(huì)遇到三個(gè)痛點(diǎn)
 
Part5：搭建數(shù)字化轉(zhuǎn)型的數(shù)據(jù)體系
1、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)化的價(jià)值？
2、如何搭建屬于自己企業(yè)的數(shù)據(jù)平臺(tái)？
3、如何構(gòu)建統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管控體系？